Naimah, Cik, and Ulil Hidayah. 2017. “Reorientasi Pendidikan Islam Untuk Harmonisasi Sosial: Hidden Curriculum Sebagai Sebuah Tawaran”. Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars, no. Seri 2 (May), 726-32. https://doi.org/10.36835/ancoms.v0iSeri 2.73.